Förderprogramme

Der Bedarf an frühzeitiger Unterstützung der Eltern bei der Erziehung ihrer Kinder wächst immer mehr.

Somit werden auch unsere Alltagsanforderungen immer komplexer. Daher ist es von großem Vorteil wenn die verschiedenen sozialen Dienste, Organisationen und Leistungsanbieter fachlich zusammen wirken und enge Kooperationen pflegen.

Auch dem Landkreis Lörrach ist es ein zentrales Anliegen, Kinder und Eltern zu unterstützen und zu fördern. Deshalb beteiligt sich der Landkreis an der Sicherung und dem Ausbau der Kinder- und Familienförderung – ein wichtiger Baustein dabei ist das Projekt Kita⁺, an dem sich unsere Kita als einzige Gemeinschaftseinrichtung in Rheinfelden beteiligt.

Eine Kita⁺  bietet ein breites und kompetentes Angebot in Fragen der Bildung, Erziehung und Betreuung und unterstützt die Familien bei konkreten Alltagsfragen und –konflikten.

Durch das Angebot an niederschwelligen Betreuungs- und Beratungsmöglichkeiten bietet eine Kita⁺ verbesserte Rahmenbedingungen, damit das Aufwachsen in unserer Gesellschaft gut gelingt und die Vereinbarkeit von Familie und Erwerbstätigkeit leichter fällt.

 

Was bisher voneinander getrennt war soll in einer Kita⁺ zusammengeführt werden: Betreuung und frühkindliche Bildung sollen mit Beratung der Familie durch Institutionen, Behörden und Organisationen unter einem Dach miteinander vernetzt werden.

Dieser Ansatz bietet die Chance zwischen den Fachkräften der Einrichtung und den Eltern eine Erziehungs- und Bildungspartnerschaft auf Augenhöhe zu etablieren.

Weil sich die Kita⁺ an den Bedingungen und Erfordernissen des jeweiligen Sozialraumes orientiert bereichert sie die örtliche Infrastruktur für Familien und trägt so zu einem kinder- und familienfreundlichen Klima vor Ort bei.

Das Projekt Kita⁺ zielt auf qualitätsvolle Angebote für Familien und der Landkreis Lörrach sorgt durch finanzielle Förderung für die Verbesserung der Rahmenbedingungen der Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung in unserer Einrichtung.

 

In unserer Einrichtung bieten wir die Möglichkeit:

 

Warum ist sprachliche Bildung in der Kita so wichtig ?

 

Sprache ist der Schlüssel zur Welt: Wir brauchen sie, um uns zu verständigen, zu spielen und zu lernen. Wissenschaftliche Studien zeigen, dass Kinder von sprachlicher Bildung besonders profitieren, wenn sie früh beginnt. Die Kita ein der ideale Ort, um die Sprachentwicklung Ihrer Kinder spielerisch anzuregen.

Alltagsintegrierte sprachliche Bildung bedeutet, dass Ihre Kinder ganz nebenbei die deutsche Sprache lernen und ihren Wortschatz ausbauen. Das bedeutet nicht, dass Ihre Kinder regelmäßig in Kleingruppen oder zu bestimmten Zeiten üben. Die pädagogischen Fachkräfte nutzen bewusst vielfältige Gelegenheiten wie die Essenszeit um natürliche Sprachentwicklung Ihrer Kinder zu unterstützen. So können alle Kinder von alltagsintegrierter sprachlicher Bildung profitieren.

 

 

Was ist eine Sprach-Kita ?

 

Die Sprach-Kitas legen besonderen Wert auf sprachliche Bildung im Kita-Alltag. In unserer Kita arbeitet eine zusätzliche Fachkraft für Sprache. Sie wird im Rahmen des Bundesprogramms „Sprach-Kitas“ fachlich begleitet, bildet sich an Verbund- und Austauschtreffen mit anderen Sprach-Kitas im Tandem mit der Leitung der Einrichtung weiter und beide geben gemeinsam Impulse für sprachliche Bildung in´s Kollegium.

Die Fachfrau für Sprache steht Ihnen als Eltern jederzeit bei Fragen rund um die Sprachentwicklung Ihres Kindes als Ansprechpartner zur Verfügung und führt auf Wunsch mit Ihnen ein Elterngespräch. Die Informationen über Ihr Kind beobachtet die Fachfrau für Sprache während ihren Angeboten in Kleingruppen, bei denen sie den Kindern entwicklungsentsprechende Sprachanlässe schafft. Bei Bedarf wird Ihr Kind mithilfe des Marburger Sprach-Screenings auf dessen Sprachentwicklungsstand getestet.

Weiterhin ist nicht nur in puncto Sprach-Kita die Zusammenarbeit mit den Familien ein großer Schwerpunkt. Regelmäßig finden Aktivitäten außerhalb unserer Öffnungszeiten statt, wie z.B. ein Osterfeuer, die Teilnahme am Lebendigen Adventskalender, Spielenachmittage und vieles mehr. Beim Bücherwurm können Familien regelmäßig Bilder- und Kinderbücher ausleihen und so das Interesse an Sprache zu Hause spielerisch fördern. Hierfür haben wir Bücher in allen Sprachen der Nationen, welche aktuell in unsere Einrichtung besuchen.

Die ausführliche und speziell für unsere Einrichtung erarbeitete Sprach-Kita-Konzeption können Sie gerne im Büro einsehen.

 

Unsere Einrichtung entwickelt sich seit September 2017 zu einem Kinder- und Familienzentrum, kurz KifaZ.

 

Wir sehen uns als ein Knotenpunkt in einem Netz unterstützender Leistungen und haben uns zum Ziel gesetzt, die Kompetenzen, Ressourcen und Selbstwirksamkeitspotentiale von Kindern und ihren Familien zu stärken.

Über die in unserer Einrichtung vorhandenen dezentralen und lebensraumorientierten Strukturen können wir „Hilfen aus einer Hand“ organisieren und die Kinder nachhaltig und wirkungsvoll fördern und stärken. Hierbei haben wir stets die gesamte Familie im Blick.

 

Mithilfe der Fördergelder des Landes Baden-Württemberg und des Ordinariates Freiburg bieten wir Kindern, Eltern und Familien Angebote zur Unterstützung und Förderung an, die leicht zugänglich und gut erreichbar sind.

Unser Bildungs- und Beratungsangebot orientiert sich an den konkreten Bedürfnissen, d.h. es werden spezifische, passgenaue Angebote für und mit den vorhandenen Zielgruppen entwickelt, welche sich stets im Wandel befinden und verändert/angepasst werden.

 

In keinem anderen europäischen Land bestimmt die soziale Lage der Familie, in die Kinder hineingeboren werden, das Aufwachsen und die Zukunftschancen dieser Kinder so entscheidend, wie in Deutschland. Die soziale Lage bestimmt nicht nur die Zukunftschancen der Kinder, sie ist auch für die Zukunft einer Gesellschaft allgemein ein wichtiger Faktor, wenn es um Verbesserungen von Lebenschancen, sozialen Strukturen, den Umgang zwischen den Generationen und um Wettbewerbsfähigkeit geht. Heutige familiäre Netzwerke verändern sich, viele Familien sind auf unterstützende Systeme angewiesen.

 

In unserer Einrichtung bieten wir caritative Hilfen und Unterstützungsangebote für Familien und zielgruppenspezifische Angebote der Eltern- und Familienbildung in den Bereichen:

 

Ziel all dieser Angebote ist es die Lebensqualität von Familien zu verbessern, eine Chancengerechtigkeit zu schaffen und die Erziehungskompetenz sowie Selbstorganisation der Eltern zu stärken.

Mit der neuen Gesamtkonzeption „Kompetenzen verlässlich voranbringen“ (Kolibri) unterstützt das Land Baden-Württemberg Kindertageseinrichtungen und die Kindertagespflege in anderen geeigneten Räumen bei der Förderung von Kindern mit zusätzlichem Förderbedarf im sprachlichen Bereich. Ferner unterstützt das Land die Qualifizierung von Sprachförderkräften und die Qualifizierung von pädagogischen Fachkräften im Bereich der mathematischen Vorläuferfähigkeiten, der motorischen Fähigkeiten oder der sozial-emotionalen Kompetenzen.

 

In unserer Einrichtung sind speziell geschulte Sprachförderkräfte beschäftigt, um förderberechtigten Kindern in Kleingruppenarbeit eine intensive Sprachförderung zukommen zu lassen.

Ziel ist es, sprachbedürftigen Kindern bei der Verbesserung ihrer Sprach- und Kommunikationsfähigkeit in der deutschen Sprache zu helfen, damit ihnen von Kitabeginn an und später in der Schule Bildungsteilhabe und gesellschaftliche Teilhabe möglich werden.

Das Land Baden-Württemberg unterstützt Sprachfördermaßnahmen für Kinder mit zusätzlichem intensivem Sprachförderbedarf.

Die Erziehungsberechtigten müssen der Teilnahme ihres Kindes an dieser Sprachfördermaßnahme schriftlich zustimmen.